2/06/15
Gabriel Pallares Ibarra:
Estos son los trabajos que me debe presentar para alcanzar a pasar la materia:
RA 2.2: Resumen del Sistema Nervioso ( SNC, SNA, SNP) incluyendo imágenes de cada uno, presentación en power p. sobre "El proceso de trasmisión del impulso nervioso a través de la sinapsis
que se lleva a cabo en el SNC" En esa misma presentación incluirá las glándulas de secreción interna
con imagen,donde se localiza y su función. Esquema por separado de ojo y oido colocando sus nombres de cada parte.
RA 2.3 Esquema del corazón identificando todas sus partes. Resumen sobre el corazón con lo que va a encontrar aquí en el blog. Esquema de circulación mayor y menor explicándolas
RA 24: Esquema del aparato Respiratorio, esquema del aparato Digestivo. Esquema del aparato urinario, en cada esquema identificara todos sus componentes. Mapa mental de etapas de la digestión
Tiene hasta el día jueves 4-06-15 a las 16 hrs. para enviármelos, a cualquiera de los dos correos (el personal o al institucional). Le recuerdo que es una oportunidad única tiene que enviarme todos los trabajos sin faltar ninguno. Quedando entendido que la falta de alguno NO le permitirá alcanzar una calificación aprobatoria.
ATTE: Blanca Villagran G.
martes, 2 de junio de 2015
jueves, 14 de mayo de 2015
SIGNOS VITALES
Concepto: Son manifestaciones objetivas que se
pueden percibir y medir en un organismo vivo en forma constante.
Son: temperatura, Respiración, Pulso, tensión arterial
VALORES
NORMALES DE SIGNOS VITALES
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EDAD
|
TEMPERATURA
|
RESPIRACION
|
PULSO
|
TENSION
ARTERIAL
|
|
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Grado de calor mantenido en el cuerpo por equilibrio entre termogénesis
y termólisis
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Proceso mediante el cual se capta O2 y se elimina CO2 en el ambiente
que rodea a la célula viva
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Expansión rítmica de una arteria producida por el aumento de sangre
impulsada en cada contracción del ventrículo izquierdo
|
Fuerza que ejerce la sangre contra las paredes arteriales, a medida
que pasa por ellas
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Antes de nacer
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Similar a la materna
|
Irregular
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140 a 160/min
(frecuencia fetal)
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40 a 60 mm Hg en los espacios intevellosos centrales
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Recien nacido
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37.6 a 37.8 C
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30 a 60 /min
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130 a 140/min
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40 media
|
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Primer año
|
37.0 a 37.5 C
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30 a 40 /min
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120 a 130 /min
|
95/65 mmHg
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Segundo año
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36.8 a 37.2 C
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25 a 32 /min
|
100 a 120 /min
|
|
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Tercer año
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36.8 a 37.2 C
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25/min
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90 a 100/min
|
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4 a 8 años
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36.5 1 37 C
|
20 a 25/min
|
86 a 90/min
|
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8 a 15 años
|
36.5 a 37 C
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18 a 20/min
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80 a 86/min
|
 |
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Edad adulta
|
36.5 C
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16 a 20/min
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72 a 80/min
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150/80 mm Hg
120/80 mm Hg
|
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Vejez
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36 C
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14 a 16/min
|
60 a 70/min
|
140/90 mm Hg
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De 2 a 10 años:
Sistolica: numero de años x 2+80
Diastolica: mitad
de lo calculado en la sistólica + 10
 |
De
10 a 14 años: Sistolica: numero de años + 100
Diastolica: mitad de lo calculado en la sistólica + 10
Bibliografia
Fundamentos de Enfermería. Ciencia,metodología y tecnologia
Eva Reyes Gòmez
Manual Moderno
martes, 12 de mayo de 2015
jueves, 16 de abril de 2015
16 Abril 2015.
Hola chicos excelente tarde les dejo 3 vídeos sobre el corazón y dos sobre el sistema
de conducción, tómense su tiempo,háganse unas palomitas y véanlos. De los 3 primeros recuerden que mañana me entregan un resumen, y de los dos del sistema de conducción hagan sus anotaciones mas lo que ustedes investiguen con eso trabajaran mañana en el salón.
RECUERDEN QUE EL TRIUNFO EN LA VIDA ES DE LOS QUE SE ESFUERZAN POR
LOGRARLO¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡.
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